Mon parcours

Formée au counseling par l’Australian Institute of Professional Counselors, je propose aujourd’hui un accompagnement centré sur la personne, fondé sur l’écoute active, la bienveillance et une relation de confiance sans jugement ni interprétation.

Durant ma formation en counseling, j’ai souhaité compléter mes apprentissages par une expérience de terrain concrète, afin de mettre en œuvre les compétences, méthodes et outils acquis. J’ai ainsi été bénévole au sein de l’association Phare Enfants-Parents, engagée dans la prévention du mal-être et du suicide chez les jeunes. En tant qu’écoutante, j’ai accompagné des personnes en grande souffrance émotionnelle, tout en bénéficiant d’une formation spécifique à l’accompagnement des personnes suicidaires, au deuil, et à la posture d’écoute. Cette expérience a constitué un ancrage fondamental pour ma pratique, renforçant ma capacité à être pleinement présente, même dans les situations de grande vulnérabilité.

Après l’obtention de mon diplôme de counseling, j’ai accompagné à distance de nombreux travailleurs humanitaires en mission, ainsi que des expatriés et des personnes vivant à l’étranger. Cette pratique en ligne m’a permis d’offrir un espace d’écoute et de soutien adapté aux contraintes de mobilité et aux réalités spécifiques de ces publics souvent confrontés à des situations complexes et isolantes.

Depuis de nombreuses années, je cultive également une pratique personnelle de la méditation, qui nourrit mon rapport à la présence, à l’écoute, et à l’attention portée à l’instant.

Toutes ces expériences – de terrain, professionnelles et personnelles – convergent aujourd’hui dans ma pratique du counseling.

           Formations

• Diplôme Professionnel de Counseling
  Australian Institute of Professional Counsellors (AIPC) / Accrédité par l’Australian Counselling Association
  Spécialisations : counseling relationnel et familial, soutien face au deuil et aux pertes significatives qu'elles soient relationnelles (rupture, séparation), professionnelles (perte d'emploi, changement de rôle) ou physiques (maladie, handicap, vieillissement), accompagnement en cas de violence ou de maltraitance.

• Master Expertise et Coopération en Education et Formation (ECEF)
  Formation en ingénierie de l’éducation, axée sur l’analyse des contextes éducatifs internationaux, l’approche participative et la coopération internationale, préparant à intervenir comme consultant ou expert en éducation et formation à l’étranger. Université Paris 5.

• Licence Langues, Littératures et Civilisations Étrangères – Mention Hindi, diplôme de cinghalais et études du tibétain à l'Institut des langues et civilisations orientales (Inalco) .

• Formations complémentaires :

  • Formation et expérience sur le thème du suicide et du mal-être chez les jeunes.
    Association Phare Enfants-Parents, pour la prévention du mal-être et du suicide chez les jeunes.

  • Formation à la Thérapie d’Acceptation et d’Engagement (ACT)
    Ateliers introductifs et avancés – Paris et San Francisco.